📖 ความหมาย
การสอนและการเรียนรู้ส่งเสริมซึ่งกันและกัน
💡 คำอธิบายโดยละเอียด
"การสอนและการเรียนรู้ส่งเสริมซึ่งกันและกัน" มาจาก《礼记·学记》 (บันทึกพิธีกรรม · บันทึกว่าด้วยการศึกษา) ต้นฉบับกล่าวว่า "เรียนแล้วจึงรู้ว่าตนยังขาดอะไร สอนแล้วจึงรู้ว่าตนยังติดขัดตรงไหน รู้ว่าขาดจึงย้อนกลับมาปรับปรุงตน รู้ว่าติดขัดจึงเร่งรัดพัฒนาตนเอง ดังนั้นจึงกล่าวว่าการสอนและการเรียนรู้ส่งเสริมซึ่งกันและกัน" ความหมายคือ ผ่านการเรียนรู้จึงรู้ถึงข้อบกพร่องของตน ผ่านการสอนจึงรู้ถึงความสับสนในความรู้ของตน เมื่อรู้ข้อบกพร่องจึงย้อนกลับมาปรับปรุงตนเอง เมื่อรู้ความสับสนจึงกระตุ้นเตือนตนเองให้ศึกษาค้นคว้าต่อไป ดังนั้นการสอนและการเรียนรู้จึงส่งเสริมกันและกันและยกระดับร่วมกัน สำนวนนี้เน้นว่าการสอนและการเรียนรู้ไม่ใช่การถ่ายทอดทางเดียว แต่เป็นกระบวนการปฏิสัมพันธ์สองทาง ขณะที่ครูสอนนักเรียน ก็ได้รับแรงบันดาลใจใหม่จากคำถามและผลตอบรับของนักเรียน ทำให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้น นักเรียนก็กระตุ้นให้ครูทบทวนและปรับปรุงวิธีสอนเช่นกัน มักใช้ในบริบทการศึกษา วิชาการ การฝึกอบรม มีความรู้สึกเชิงบวก มีเหตุผล และถ่อมตน สะท้อนแนวคิดในวัฒนธรรมจีนดั้งเดิมที่ให้ความสำคัญกับการทบทวนตนเอง ปฏิสัมพันธ์ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
📝 ตัวอย่าง
{
"1": "ในการอภิปรายกลุ่ม ครูมักได้รับแรงบันดาลใจในการวิจัยจากคำถามแปลกใหม่ของนักเรียน นี่คือการสอนและการเรียนรู้ที่ส่งเสริมซึ่งกันและกันอย่างแท้จริง (หมายถึงการสอนและการเรียนรู้ส่งเสริมกันและกัน ทั้งสองฝ่ายต่างก็ได้รับการพัฒนา)",
"2": "ศาสตราจารย์จางกล่าวว่า การสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรีไม่เพียงช่วยให้นักศึกษาเติบโต แต่ยังทำให้เขาปรับปรุงระบบความรู้ของตนเองอย่างต่อเนื่อง นี่คือหลักการของการสอนและการเรียนรู้ที่ส่งเสริมซึ่งกันและกัน (หมายถึงการสอนและการเรียนรู้ผลักดันซึ่งกันและกัน ก้าวหน้าไปด้วยกัน)"
}